Информация о наличии оборудования
Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов,
объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Материально-техническая база образовательного учреждения приведена в соответствие с задачами по обеспечению реализации основной образовательной программы образовательного учреждения, необходимого учебно-материального оснащения образовательного процесса, создает соответствующую образовательную и социальную среду.
Для этого в образовательном учреждении разработаны и закреплены локальным актом перечни оснащения и оборудования образовательного учреждения.
Критериальными источниками оценки учебно-материального обеспечения образовательного процесса являются требования Стандарта, требования и условия Положения о лицензировании образовательной деятельности, утверждённого постановлением Правительства Российской Федерации от 31 марта
— письмо Департамента государственной политики в сфере образования Минобрнауки России от 1 апреля
— перечни рекомендуемой учебной литературы и цифровых образовательных ресурсов;
— аналогичные Перечни, утверждённые региональными нормативными актами и локальными актами образовательного учреждения, разработанными с учётом особенностей реализации основной образовательной программы в образовательном учреждении.
В соответствии с требованиями ФГОС в образовательном учреждении оборудуются, планируется оборудовать либо используются помещения других муниципальных учреждений на основании договоров о сотрудничестве:
• учебные кабинеты с автоматизированными рабочими местами обучающихся и педагогических работников;
• лекционные аудитории;
• помещения для занятий учебно-исследовательской и проектной деятельностью, моделированием и техническим творчеством;
• необходимые для реализации учебной и внеурочной деятельности лаборатории и мастерские;
• помещения (кабинеты, мастерские, студии) для занятий музыкой, хореографией и изобразительным искусством;
• лингафонные кабинеты;
• информационно-библиотечные центры с рабочими зонами, оборудованными читальными залами и книгохранилищами, обеспечивающими сохранность книжного фонда, медиатекой;
• актовые и хореографические залы;
• спортивные площадки, оснащённые игровым, спортивным оборудованием и инвентарём;
• помещения для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи, обеспечивающие возможность организации качественного горячего питания, в том числе горячих завтраков;
• помещения для медицинского персонала;
• административные и иные помещения, оснащённые необходимым оборудованием, в том числе для организации учебного процесса с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья;
• гардеробы, санузлы, места личной гигиены;
• участок (территория) с необходимым набором оснащённых зон.
Все помещения планируется обеспечить полными комплектами оборудования для реализации всех предметных областей и внеурочной деятельности, включая расходные материалы и канцелярские принадлежности, а также мебелью, офисным оснащением и необходимым инвентарём. Оценка материально-технических условий реализации основной образовательной программы в образовательном учреждении может быть осуществлена по следующей форме.
Необходимое оборудование и оснащение в образовательном учреждении
Наличие средств информатизации образовательного процесса:
|
Наименование |
Количество единиц |
|
Компьютерный класс |
1 |
|
Количество компьютеров, используемых в образовательном процессе |
51 |
|
Подключение к сети Интернет |
51 |
|
Web - сайт |
http://sevschool.ru |
|
Мультимедийная система |
24 |
|
Интерактивная доска |
4 |
|
Видеокамеры |
1 |
|
Видеоплеер |
1 |
|
Цифровой фотоаппарат |
1 |
|
Телевизор |
12 |
|
Телевизор (плазменный) |
- |
|
DVD |
7 |
|
Магнитолы |
11 |
|
Музыкальный центр |
3
Комп |
Наличие учебных кабинетов
|
Наименование кабинета |
Коли чество |
Оснащенность оборудованием
|
Оснащенность мебелью (в %) |
|
|
|
|
|
в соответствии с группой роста обучающегос я |
с цветовой маркировкой |
|
Физики |
1 |
100% |
100% |
100% |
|
Химии |
1 |
100% |
100% |
100% |
|
Биологии |
1 |
100% |
100% |
100% |
|
Учебных мастерских |
1 |
100% |
100% |
100% |
|
Обслуживающе го труда |
1 |
100% |
100% |
100% |
|
Лингафонный |
- |
- |
- |
- |
|
Компьютерный |
1 |
100% |
100% |
100% |
|
Лекционная аудитория |
1 |
100% |
100% |
- |
|
Спортивный зал |
1 |
100% |
100% |
- |
|
Спортивная площадка |
1 |
100% |
|
|
|
Начальные классы |
10 |
100% |
100% |
100% |
|
Другие кабинеты |
34 |
100% |
100% |
100% |
Библиотека (справочно – информационный центр):
наличие зоны читательских мест – есть
информационный пункт (выдача и прием литературы) – есть
места для работы с каталогами – есть
фонды открытого доступа – есть
фонды закрытого хранения – есть
виды технических средств обучения – компьютер
условия для индивидуальных занятий обучающихся - есть
|
Компоненты оснащения |
Необходимое оборудование и оснащение[1] |
Необходимо / имеется в наличии |
|
1. Компоненты оснащения учебного (предметного) кабинета основной школы |
1.1. Нормативные документы, программно-методическое обеспечение, локальные акты: должностные инструкции учителя-предметника, Положение о рабочей программе, Положение о системе оценки, форме и сроках промежуточной аттестации обучающихся, Положение о проектной деятельности обучающихся, рабочие программы по предметам. |
Имеются |
|
|
1.2. Учебно-методические материалы: 1.2.1. УМК по всем предметам инварианта 1.2.2. Дидактические и раздаточные материалы по всем предметам инварианта и компонента, формируемого образовательным учреждением |
Имеются |
|
|
1.2.3. Аудиозаписи, слайды по содержанию учебных предметов гуманитарного цикла 1.2.4. ТСО, компьютерные, информационно-коммуникационные средства в учебных кабинетах (паспорта кабинетов) |
Имеются |
|
|
1.2.5. Учебно-практическое оборудование: химия, биология. физика, технология. |
Имеются |
|
|
1.2.6. Оборудование (мебель) во всех учебных кабинетах |
|
|
2. Компоненты оснащения методического кабинета основной школы |
2.1. Нормативные документы федерального, регионального и муниципального уровней, локальные акты: - федеральный закон РФ от 29.12.2012 г. №273 –ФЗ «Об образовании в РФ»; - приказ министерства образования и науки РФ от 17.12.2010г. №1897 «Об утверждении федерального государственного стандарта основного общего образования - приказ министерства образования и науки РФ от 28.12.2010 №2106 «Об утверждении федеральных требований к ОУ в части охраны здоровья обучающихся, - приказ министерства образования и науки РФ от 04.10.2010 №986 «Об утверждении федеральных требований к ОУ в части минимальной оснащенности -письмо Министерства образования и науки РФ от 24.11.2011г. №МД-1552/03 «Об оснащении образовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием»; - примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа/ состав. Е.С.Савинов. – М.: Просвещение, 2011. – 207с. – (Стандарты второго поколения); - «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в ОУ» 2.4.4.2821-10 (утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.11.2010 №189); - Устав муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» города Северодвинска Архангельской области; – рабочие программы по учебным предметам учебного плана на 2013/2014 учебный год и др. |
Имеются |
|
|
2.2. Документация школы по всем направлениям работы, включая план мониторинга по достижению планируемых результатов . |
Имеются |
|
|
2.3. Комплекты диагностических материалов: контрольные работы, тесты по предметам, педагогические и психологические тесты, опросники для учащихся и педагогов по достижению планируемых результатов. |
Имеются |
|
|
2.4. Базы данных: учащихся, педагогических работников. |
Имеются |
|
3. Компоненты оснащения мастерских |
2.5. Материально-техническое оснащение: кабинет № 50, столярная и слесарная мастерские 3.2. Таблицы, дидактический материал, швейные машины, столярные и слесарные станки и инструмент, раздаточный материал 3.3Проектор. |
Имеются |
|
4. Компонеты оснащения помещений для занятий физической культурой |
4.1 Спортзал, футбольное поле, спортивная площадка; 4.2. Мячи (баскетбольные, волейбольные, теннисные), маты, обручи, гимнастическое оборудование, теннисные столы |
Имеются |
|
5. Компоненты оснащения помещений для занятий общекультурного направления. |
5.1. Фортепиано, видеодвойка, магнитофон, телевизоры, копиры, компьютеры с выходом в интернет, проекторы 5.2.Таблицы, дидактический материал, мультимедийные презентации |
Имеются |
|
6.Компоненты оснащения помещения для психологического сопровождения обучающихся |
3.1. Психологическая служба 3.3.Таблицы, дидактический материал, мультимедийные презентации 3.4.Телевизоры, копиры, компьютеры с выходом в интернет, проекторы
|
Имеются |
|
7.Компоненты оснащения помещений для питания |
7.1. Договор с комбинатом школьного питания 7.2. Оборудование и мебель , современный обеденный зал |
Имеются |
|
8. Компоненты оснащения помещений медицинского обслуживания |
8.1. Договор с ГБУЗ «Ягры» 8.2. Перечень необходимых медицинских средств, оборудования, медицинский, прививочный, стоматологический кабинет медицинских средств, оборудования |
Имеются |
|
9. Компоненты оснащения помещений для проектной и исследовательской деятельности |
9.1. Таблицы, дидактический материал, мультимедийные презентации по предметам
9.2. Телевизоры, копиры, компьютеры с выходом в интернет, проекторы
|
Имеются |
Оценка материально-технических условий реализации
основной образовательной программы
|
№ п/п |
Требования ФГОС, нормативных и локальных актов |
Необходимо/имеются в наличии |
Сроки создания условий в соответствии с требованиями ФГОС |
|
1 |
Учебные кабинеты с автоматизированными рабочими местами обучающихся и педагогических работников |
24/5 |
2013-2015 |
|
2 |
Лекционные аудитории |
2/1 |
2014 |
|
3 |
Помещения для занятий учебно-исследовательской и проектной деятельностью, моделированием и техническим творчеством |
2/1 |
2014 |
|
4 |
Необходимые для реализации учебной и внеурочной деятельности лаборатории и мастерские |
4/2 |
2013-2015 |
